Сформованість
потреби у спілкуванні з мистецтвом як основи естетичного виховання і художнього
сприйняття дійсності:
-
пізнавального
інтересу до мистецтва;
-
навичок
сприймання та аналізу художніх творів;
-
здатності
до творчої діяльності у мистецькій сфері;
-
художньо-естетичних
смаків, емоцій, почуттів і культури мислення та поведінки.
Розуміння ролі мистецтва як основи
морально-духовного розвитку особистості:
-
здатності
цілеспрямовано сприймати, відчувати, правильно розуміти мистецтво;
-
здатності
висловлювати власне ставлення до мистецтва, творчої діяльності у мистецькій
сфері;
-
потреби
у спілкуванні з мистецтвом;
-
системи
мистецьких знань, понять, термінів, тлумачень.
Комментариев нет:
Отправить комментарий